Im Rahmen des Schwerpunktfaches Biologie-Chemie nahm die Klasse 18gC am diesjährigen Wettbewerb «Science on the Move» teil. Ihre Forschungsarbeit zum Schleimpilz Physarum polycephalum vermochte zu überzeugen und erreichte unter 38 teilnehmenden Klassen den sehr erfreulichen dritten Schlussrang.
Text Daniel Brunner
«SimplyScience» ist eine Stiftung des Schweizer Wirtschaftsverbandes «Chemie Pharma Biotech» (scienceINDUSTRIES Switzerland). Sie hat zum Ziel, bei Kindern und Jugendlichen das Verständnis für wissenschaftliche und technische Fragen zu fördern. Im Rahmen dieses Engagements wird seit 2011 für Gymnasialklassen aus der ganzen Schweiz der Wettbewerb «Science on the Move» durchgeführt.
Die beiden Lehrkräfte Daniel Brunner und Thomas Hari hatten im Februar ihre Schwerpunktfach-Klasse 18gC angefragt, ob sie Interesse an einer Teilnahme habe. Da naturwissenschaftliches und interdisziplinäres Arbeiten ohnehin ein wichtiger Teil der Ausbildung im Schwerpunktfach sind, verbindet dieser Wettbewerb das projektartige Arbeiten ideal mit einem grossen Motivationspotential – winkt doch als Preis für die Gewinner-Klasse ein einwöchiger Science-Trip nach London.
Nach der Zusage der Klasse galt es zwischen Sport- und Frühlingsferien den ersten Teil des Wettbewerbes, den Experimental Task, durchzuführen. Die Aufgabe bestand darin, zum vorgegebenen Thema Bewegung eine eigene Forschungsarbeit zu kreieren, zu planen, durchzuführen und schliesslich in einem Bericht, einem Poster sowie einem einminütigen Film zu präsentieren. Alle Produkte sowie die gesamte Korrespondenz mit dem Team von «Science on the Move» mussten in Englisch gehalten werden.
Als Forschungsobjekt hat sich die Klasse den Schleimpilz Physarum polycephalum ausgesucht. Es wurden Messungen zur Geschwindigkeit der Plasmaströme und Experimente zur Chemotaxis (gerichtete Bewegung als Reaktion auf äussere, chemische Reize) durchgeführt. Am Gründonnerstag um 23:59h mussten dann Bericht, Poster und Film eingereicht sein. Danach folgte die Zeit des Wartens bis zur Publikation der besten zehn Klassen, die zum Final zugelassen wurden. Dieser fand am 9. Juni in Basel bei Roche statt. Hier mussten die Klassen ihre Forschungstätigkeit und die Begeisterung für Naturwissenschaften in einem fünfminütigen Vortrag möglichst überzeugend und unterhaltsam präsentieren. Eine Jury aus Forschung, Lehre und Wirtschaft bewertete die Vorträge und befragte anschliessend auch die Teams zu ihren Postern.
Mit dem dritten Schlussrang hat die Klasse ein absolut erfreuliches Resultat erreicht. Als Preis hat sie damit einen zweitägigen Science-Trip nach eigener Wahl in der Schweiz sowie einen Life-Science-Workshop oder einen Besuch in den Forschungseinrichtungen bei Roche gewonnen. Dieser schöne Erfolg ist insbesondere auch das Resultat einer sehr guten Arbeitsteilung und Zusammenarbeit während des gesamten Wettbewerbes. Wir gratulieren der Klasse 18gC!
zum Bericht
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(Film: siehe Galerie)
